Quem sou eu como professor e aprendiz

Sou uma professora que está sempre buscando aprimorar a organização do meu trabalho pedagógico, atenta a diferentes métodos de ensino que criem um ambiente favorável na sala de aula para que meu aluno desenvolva sua criatividade. Procuro adotar uma postura de facilitador da aprendizagem, estimulando o questionamento, a curiosidade, a troca de experiências, ouvindo suas idéias e buscando descobrir o potencial de cada aluno.
Hoje, o professor criativo deve estar aberto a novas idéias e experiências e a globalização nos obriga a sermos profissionais que saibam lidar com recursos informatizados, pois os avanços tecnológicos crescem muito rapidamente e para que não fiquemos à margem do progresso devemos estar sempre nos capacitando.
Como educadores, o importante é acreditarmos no nosso potencial de aprendizagem pessoal, na capacidade de evoluir, de integrar novas experiências e dimensões do cotidiano, tornando-nos pessoas mais abertas, acolhedoras e compreensivas, sendo testemunhas vivas de uma aprendizagem continuada.
Se sou um professor-aprendiz, me coloco numa atitude mais atenta, receptiva, e tenho mais facilidade de estar no lugar do aluno, de modificar meus pontos de vista e a repensar no meu modo de ensinar, mudando determinada metodologia que não esteja de acordo com o tipo de aula do momento.
Nós, professores, precisamos estar sintonizados com o mundo, e isso, só é possível se formos ao mesmo tempo mestre e aprendiz, tendo como foco principal nosso alunado e nossa carreira profissional.

A Educação e as Tecnologias

Matemática da Vida!

Em nossa vida, como na matemática, devemos:

- Somar alegrias;
- Diminuir tristezas;
- Multiplicar felicidade;
- E dividir amor.

Nestas dimensões, certamente todos gostamos da matemática.

Somar alegrias

Quem vive sozinho, longe dos outros, sem compartilhar alegrias, sem permutar experiências, diminui sua própria alegria e não alcança a felicidade. Ficamos, às vezes, penalizados, vendo tanta gente que ainda não fez esta descoberta. Pessoas que se fecham sobre si mesmas, por medo ou egoísmo, palmilham caminhos errados. Quem teme perder sua alegria, repartindo-a com os outros, ainda não aprendeu a psicologia humana.

Diminuir tristezas

A vida tem dessas compensações gratificantes. Quando conseguimos minorar a tristeza, nós é que saímos lucrando. Uma das mais profundas satisfações reservada a um coração humano é restituir o entusiasmo, a coragem e o otimismo aos irmãos da caminhada.


Multiplicar felicidade

Na família, no trabalho, na comunidade, em qualquer lugar onde plantamos felicidade, nós a multiplicamos. Felicidade partilhada é felicidade pessoal multiplicada.

Dividir o amor

Em matemática, quando dividimos um número pelo outro, o resultado final é sempre menor. Nas dimensões do amor humano, acontece exatamente o contrário. Dividir o amor com os outros é multiplicá-lo, é aumentá-lo. Todo aquele que divide seu amor com alguém, descobre em seguida ter multiplicado seu amor.

Somar alegrias, diminuir tristezas, multiplicar felicidade, dividir o amor: é o mais lindo programa de vida que podemos abraçar.

O ser humano é comunicativo por natureza. Não agüenta viver sozinho. O individualismo é o caminho mais certo da infelicidade, para a solidão. Somar alegrias, diminuir tristezas, multiplicar felicidade e dividir amor é a rota mais segura da Alegria de Viver. São estes os misteriosos caminhos da vida.

(Autor desconhecido)

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